知青经历对于不同人而言有着不同的意义，而对于复旦大学中文系教师骆玉明来说，他的知青岁月，则是由无数次惊心动魄的阅读体验所组成的。在那个严酷的时代中，在那些禁止读书的岁月里，他却读了不下300本书。他曾为了彭斯的诗句“我的爱人是一朵红红的玫瑰”而心动，也为托尔斯泰笔下的安娜·卡列尼娜而倾倒，更为两百年前的包法利夫人而扼腕。然而读书给他带来的决不仅仅是快乐和满足，读书本身也包含着危险，但越是危险，似乎越值得去冒险，越是禁忌，似乎也越渴望。而这种矛盾复杂的心态和经历，也许就是那个时代给我们留下的特殊印记。